记者手记：走进全国政协“委员科学讲堂”

新华社北京5月30日电 记者手记：走进(zǒujìn)全国政协“委员科学(kēxué)讲堂” “今天的讲座对我来说是一个很好的提升，比如讲到了未来人工智能可能会(huì)取代的职业，这些都是我们在学校会讨论(tǎolùn)的话题(huàtí)。”来自北京市二十一世纪学校的索方浩走出全国政协礼堂，兴奋地和记者分享(fēnxiǎng)着收获。 30日上午，全国政协“委员科学讲堂(jiǎngtáng)”第12场讲座迎来全国政协委员、南京大学副校长周志华教授，为700多名来自(láizì)社会各界(shèhuìgèjiè)的听众讲解人工智能的发展趋势。 “同样都会飞，一只鸟和一架飞机相比，哪个更(gèng)厉害(lìhài)？”借着一个问题，周志华抛出(pāochū)“强人工智能”和“弱人工智能”的区别概念。又用一系列浅显易懂的比喻，介绍人工智能的“大家族”。 “人工智能学科很年(nián)轻？不，它诞生于1956年，发展至今已经近70年。” “好比要做一桌饭，数据是(shì)食材(shícái)、算力是灶火、算法是厨艺，三者缺一不可，共同构成了人工智能技术应用三要素。” “想和大模型专家聊深度(shēndù)，你(nǐ)可以先问问他用什么技术缓解梯度消失。” 一个多小时的讲座，涵盖人工智能(réngōngzhìnéng)的历史进程、技术攻关(gōngguān)、产品应用等，记者又一次深刻(shēnkè)感受到：人工智能时代带给全人类的“危”与“机”。 一个大模型(móxíng)产生的碳(tàn)排放量可能接近(jiējìn)一个大型城市的月排放量；“新数据+适应环境”会产生灾难性遗忘；看似符合实际的逻辑可能只是大模型“幻觉”……这些“烦恼”，还期待(qīdài)着科技的探索与科学的解答。 正如(zhèngrú)全国政协常委、教科卫体委员会副主任王志刚所说，人工智能发展的关键在科技创新(chuàngxīn)，人工智能的基础理论(jīchǔlǐlùn)研究范式还存在巨大的创新空间，必须瞄准下一代人工智能重大技术问题(wèntí)，强化前瞻探索，努力取得变革性、颠覆性突破。 “我是来自中国地质大学的(de)学生，请问您如何看待人工智能发展中产业界与科研界的关系(guānxì)？” “我来自山东第一(dìyī)医科大学，想问问用大量CT数据(shùjù)去训练大模型，应用在临床上可靠吗？” “您认为(rènwéi)人工智能如何在高校应用？” 互动(hùdòng)环节，现场观众频频举手、争相提问，周志华一一解答(jiědá)、启迪思考。 王志刚表示，举办全国政协“委员科学讲堂(jiǎngtáng)”，就是要普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神，提高社会大众(dàzhòng)科学素质，在青少年心中播下(bōxià)科学的种子，为形成热爱科学、崇尚科学的社会氛围(fēnwéi)作出贡献。 讲座结束后，观众(guānzhòng)或在全国政协礼堂(lǐtáng)前拍照留念，或三五成群讨论着。科学的种子广泛播撒，静待收获。（完）