湖北大鼓名家付群刚收徒仪式秒变教学现场：活态传承薪火不断

湖北日报(húběirìbào)全媒记者 王晶 6月22日，我省著名曲艺家(qǔyìjiā)、国家级(guójiājí)非物质文化遗产湖北大鼓代表性传承人付群刚又收新(shōuxīn)徒弟了，陈良军拜入他的门下，学习湖北大鼓。 接过徒弟的热茶，轻抿一口，三叩之后(zhīhòu)，付群刚门下又多了(le)新鲜血液。“希望你能够传承湖北大鼓的衣钵，将湖北的曲艺(qǔyì)发扬光大。”付群刚勉励新弟子。 湖北大鼓，一种流行于(yú)孝感、黄冈和武汉一带的说唱艺术，原名“鼓书”。上世纪80年代，付群刚拜著名鼓书老艺人陈谦闻为师，刻苦钻研，潜心创作。数十载艺术实践中，付群刚佳作迭出，其代表作《周总理吃食堂》《告状(gàozhuàng)》《一盘冬瓜》《人民调解员》《诗仙搁笔》《加油》等多次荣获中国(zhōngguó)艺术节群星大奖、中国曲艺(qǔyì)牡丹奖、屈原(qūyuán)文艺奖等多个奖项，是湖北获得群星奖次数最多(zuìduō)的曲艺名家。 “小小战鼓圆溜溜，出在那苏杭二码头，我是八文铜钱买(mǎi)过手，五湖四海任我游(rènwǒyóu)。”这首描写打鼓说书人行游江湖自信(zìxìn)潇洒心态的打油诗，成为收徒仪式上付群刚现场教学的例子。 “唱好的(de)前提是说好，气息要稳，字正腔圆。说好之后(zhīhòu)，才能开口唱，让音符和节奏在你的说词上跳动。”付群刚一句(yījù)一句地示范，陈良军一句一句地学习，碰到徒弟唱不好的地方，付群刚重复再教。 “湖北大鼓要薪火相传，根本在(zài)于活态传承。”收徒仪式变教学现场，正是因为付群刚一直身体力行着口传心授的活态传承模式。2013年开始，付群刚在省(shěng)群艺馆发起(fāqǐ)创立“付群刚湖北大鼓免费传习班”，免费教授湖北大鼓。学员中最小的9岁，最大的67岁。他们中的佼佼者，后来被付群刚收为正式弟子(dìzǐ)。在技艺的传承中，付群刚既(jì)注重保留传统，又坚持创新发展。他一直在坚持探索，走(zǒu)一条自己的路，如对(rúduì)表演进行符合现代审美观念的编排，甚至将rap节奏(jiézòu)带入唱词中。 近年来，付群刚带着弟子和团队坚持到基层(jīcéng)演出，“十几人、一台车”跑遍湖北乡村，演出上百场、观众(guānzhòng)近万人。“湖北大鼓要坚持演出，只有演出才能扩大影响、提高技艺；坚持创作，不断(bùduàn)用新的(de)作品吸引(xīyǐn)群众。”付群刚说，“今天的收徒仪式背景板上‘志存高远明德笃行’八个大字，是(shì)我的师傅对我的要求和期待，作为师门教诲，希望我的弟子们也要传承下去。” 湖北日报客户端，关注湖北及天下大事，不仅为用户推送权威的政策解读、新鲜的热点资讯、实用的便民(biànmín)信息，还推出了掌上读报、报料、学习、在线互动(hùdòng)等系列特色功能(gōngnéng)。